Nanocurso: El rol del tutor académico
En la educación superior el rol del tutor académico resulta clave para favorecer trayectos formativos sostenidos, autónomos y significativos. Más allá de la simple resolución de dudas, la tutoría académica implica un acompañamiento intencional, orientado a sostener el vínculo del estudiante con su carrera, con sus docentes y con la institución.
El tutor cumple la función de guía: observa, orienta, anticipa dificultades y facilita el acceso a los recursos disponibles, sin reemplazar el protagonismo del docente ni interferir en la autonomía del estudiante.
Este nanocurso propone una reflexión sobre ese rol, entendiendo la tutoría como una práctica situada que requiere tanto criterios pedagógicos como habilidades comunicacionales. Se abordarán estrategias de intervención respetuosas del ritmo y estilo de aprendizaje de los estudiantes, así como herramientas para fomentar su integración y permanencia en el sistema universitario. El objetivo es formar tutores capaces de acompañar sin invadir, de sostener sin sobreproteger, y de marcar presencia sin generar dependencia.
Destinatarios
Docentes de la Universidad del Aconcagua
Fecha
Lunes 18 de agosto, 18:00 a 19:00 horas
Costos
Bonificado para los docentes de la Universidad del Aconcagua
Informes
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Inscripciones
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