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Profesorado Universitario en Lengua y Cultura Inglesa
DURACIÓN
4 años
MATERIAS
27 materias
MODALIDAD
Semipresencial | Distancia
INICIO
31 de Marzo de 2025
TÍTULO DE GRADO
Profesor Universitario en Lengua y Cultura Inglesa
DURACIÓN
4 años
MATERIAS
27 materias
MODALIDAD
Semipresencial | Distancia
INICIO
31/03/2025
TÍTULO DE GRADO
Profesor Universitario en Lengua y Cultura Inglesa
Estudiá Profesorado
Universitario en Lengua y Cultura Inglesa
MENSAJE DEL DIRECTOR
Me honra darles la bienvenida a esta institución académica, donde comenzarán un capítulo nuevo y emocionante en sus vidas. Hoy, marcamos el inicio de una etapa que los llevará a descubrir sus pasiones, desarrollar sus habilidades y alcanzar sus sueños.
Quiero empezar diciendo que ustedes son el futuro. Son los líderes, innovadores y agentes de cambio que nuestra sociedad necesita. Y estamos aquí para apoyarlos en cada paso del camino.
En esta universidad, encontrarán una comunidad comprometida con la excelencia académica, la investigación y el servicio social. Nuestro objetivo es proporcionarles una educación integral que los prepare para enfrentar los desafíos del siglo XXI.
Les insto a que se atrevan a soñar en grande, a que se arriesguen a aprender, a que se comprometan con su crecimiento personal y profesional. No tengan miedo de fallar, porque en el fracaso se encuentran las lecciones más valiosas.
Disfruten de esta experiencia, aprovechen al máximo los recursos y oportunidades que les ofrecemos. Establezcan relaciones significativas con sus compañeros y profesores, porque son ellos quienes los acompañarán en este viaje.
Recuerden que la educación no es solo un proceso de aprendizaje, sino también de crecimiento y transformación. Así que sean curiosos, sean críticos, sean creativos.
Les deseo un viaje académico lleno de logros, descubrimientos y satisfacciones. Estamos orgullosos de tenerlos aquí y estamos comprometidos con su éxito.
¡Bienvenidos a nuestra comunidad universitaria! ¡Comencemos esta aventura juntos!
Prof. Victoria Martinez
Prof. Victoria Martinez
vickycaballero@uda.edu.ar
Profesor Universitario en Lengua y Cultura Inglesa
PERFIL DE GRADUADO
El propósito de la universidad es formar profesionales capacitados para enseñar inglés como lengua extranjera en diversos contextos educativos, promoviendo la competencia lingüística, cultural y comunicativa de los estudiantes.
En el logro de estas capacidades, los objetivos de la formación propenden a que el profesional desarrolle:
- Dominio avanzado del idioma inglés (lectura, escritura, habla y escucha)
- Conocimiento de metodologías y técnicas de enseñanza de lenguas (comunicativa, interaccional, por tareas)
- Planificación y diseño de cursos y materiales didácticos
- Evaluación y retroalimentación del aprendizaje
- Uso de tecnologías educativas y recursos multimedia
- Comunicación efectiva y relación interpersonal
- Adaptabilidad y flexibilidad en contextos culturales y lingüísticos diversos
- Análisis y resolución de problemas en el aula
Nuestro egresado será un profesional que contará con las siguientes habilidades y valores:
- Enseñanza de inglés para diferentes niveles y edades
- Preparación de estudiantes para exámenes internacionales (TOEFL, IELTS, etc.)
- Desarrollo de habilidades lingüísticas (lectura, escritura, habla y escucha)
- Integración de contenidos culturales y disciplinares en la enseñanza del inglés
- Uso de estrategias de aprendizaje autónomo y colaborativo
- Gestión del aula y manejo de grupos
- Asesoramiento y orientación a estudiantes
- Compromiso con la calidad educativa
- Respeto por la diversidad cultural y lingüística
- Apertura a la innovación y cambio
- Empatía y sensibilidad hacia las necesidades de los estudiantes.
- Responsabilidad y ética profesional
Plan de estudio
PRIMER AÑO
- Lengua Inglesa I
- Gramática Inglesa I
- Fonética y Fonología Inglesa I
- Antropología Filosófica y Deontología *
- Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje
- Comunicación Lingüística I
(*) Materia cuatrimestral
Si no se ha cursado una carrera en inglés de educación superior, hay que cursar un preuniversitario para nivelar el dominio del idioma.
Consiste en clases a distancia, tres veces por semana en horario de tarde entre las 16 y 20 hs.
- MODALIDAD: El curso de ingreso se llevará a cabo con la modalidad a distancia con cursado por plataforma Moodle y Google Meet.
- DESCRIPCIÓN: El objetivo es nivelar a los estudiantes en el idioma y que éstos puedan desarrollar habilidades lingüísticas y comunicativas para poder enfrentar los desafíos académicos.
- ASIGNATURAS: Lengua Española, Lengua Inglesa y Técnicas de estudio.
- INGRESO CICLO LECTIVO 2026: del 8 de septiembre al 28 de noviembre
Cuerpo docente
Alonso, Félix
Aranda, César
Biurriarena, Laura
Cortez, Alberto
Cuervo, Mariana
García Guibout, Jorge
Gomez Vergara, María Gracia
Gonzalez, Carolina
Gonzalez, Juan Ignacio
Guitar, Mónica
Haderne, Marisa
Martinez, Juan Carlos
Martinez, Paula
Mendez, Miguel
Mera, Cesar
Moral Machado, Pablo
Naveda, Claudia
Perez Diaz, Miguel
Riveros, Tadeo
Rodriguez, Carina
Rosenstein, Javier
Ruiz Blanco, Enrique
Sanchez, Miguel
Sández, Guillermo
Sández, Pablo
Santonja, María Julia
Sosa, Verónica
Vargas, Martín
Vargas, Martin
Vázquez, Alejandro
Wilkinson, Pablo
Zufía, Marcelo
Estudiá Profesorado
Universitario en Lengua y Cultura Inglesa
MENSAJE DEL DIRECTOR
Me honra darles la bienvenida a esta institución académica, donde comenzarán un capítulo nuevo y emocionante en sus vidas. Hoy, marcamos el inicio de una etapa que los llevará a descubrir sus pasiones, desarrollar sus habilidades y alcanzar sus sueños.
Quiero empezar diciendo que ustedes son el futuro. Son los líderes, innovadores y agentes de cambio que nuestra sociedad necesita. Y estamos aquí para apoyarlos en cada paso del camino.
En esta universidad, encontrarán una comunidad comprometida con la excelencia académica, la investigación y el servicio social. Nuestro objetivo es proporcionarles una educación integral que los prepare para enfrentar los desafíos del siglo XXI.
Les insto a que se atrevan a soñar en grande, a que se arriesguen a aprender, a que se comprometan con su crecimiento personal y profesional. No tengan miedo de fallar, porque en el fracaso se encuentran las lecciones más valiosas.
Disfruten de esta experiencia, aprovechen al máximo los recursos y oportunidades que les ofrecemos. Establezcan relaciones significativas con sus compañeros y profesores, porque son ellos quienes los acompañarán en este viaje.
Recuerden que la educación no es solo un proceso de aprendizaje, sino también de crecimiento y transformación. Así que sean curiosos, sean críticos, sean creativos.
Les deseo un viaje académico lleno de logros, descubrimientos y satisfacciones. Estamos orgullosos de tenerlos aquí y estamos comprometidos con su éxito.
¡Bienvenidos a nuestra comunidad universitaria! ¡Comencemos esta aventura juntos!
Profesor Universitario en Lengua y Cultura Inglesa
Formación del Lic. en Fonoaudiología
El propósito de la universidad es formar profesionales capacitados para enseñar inglés como lengua extranjera en diversos contextos educativos, promoviendo la competencia lingüística, cultural y comunicativa de los estudiantes.
En el logro de estas capacidades, los objetivos de la formación propenden a que el profesional desarrolle:
- Dominio avanzado del idioma inglés (lectura, escritura, habla y escucha)
- Conocimiento de metodologías y técnicas de enseñanza de lenguas (comunicativa, interaccional, por tareas)
- Planificación y diseño de cursos y materiales didácticos
- Evaluación y retroalimentación del aprendizaje
- Uso de tecnologías educativas y recursos multimedia
- Comunicación efectiva y relación interpersonal
- Adaptabilidad y flexibilidad en contextos culturales y lingüísticos diversos
- Análisis y resolución de problemas en el aula
Nuestro egresado será un profesional que contará con las siguientes habilidades y valores:
- Enseñanza de inglés para diferentes niveles y edades
- Preparación de estudiantes para exámenes internacionales (TOEFL, IELTS, etc.)
- Desarrollo de habilidades lingüísticas (lectura, escritura, habla y escucha)
- Integración de contenidos culturales y disciplinares en la enseñanza del inglés
- Uso de estrategias de aprendizaje autónomo y colaborativo
- Gestión del aula y manejo de grupos
- Asesoramiento y orientación a estudiantes
- Compromiso con la calidad educativa
- Respeto por la diversidad cultural y lingüística
- Apertura a la innovación y cambio
- Empatía y sensibilidad hacia las necesidades de los estudiantes.
- Responsabilidad y ética profesional
Plan de estudio
PRIMER AÑO
- Lengua Inglesa I
- Gramática Inglesa I
- Fonética y Fonología Inglesa I
- Antropología Filosófica y Deontología *
- Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje
- Comunicación Lingüística I
(*) Materia cuatrimestral
Si no se ha cursado una carrera en inglés de educación superior, hay que cursar un preuniversitario para nivelar el dominio del idioma.
Consiste en clases a distancia, tres veces por semana en horario de tarde entre las 16 y 20 hs.
- MODALIDAD: El curso de ingreso se llevará a cabo con la modalidad a distancia con cursado por plataforma Moodle y Google Meet.
- DESCRIPCIÓN: El objetivo es nivelar a los estudiantes en el idioma y que éstos puedan desarrollar habilidades lingüísticas y comunicativas para poder enfrentar los desafíos académicos.
- ASIGNATURAS: Lengua Española, Lengua Inglesa y Técnicas de estudio.
- INGRESO CICLO LECTIVO 2026: del 8 de septiembre al 28 de noviembre
Cuerpo docente
Alonso, Félix
Aranda, César
Biurriarena, Laura
Cortez, Alberto
Cuervo, Mariana
García Guibout, Jorge
Gomez Vergara, María Gracia
Gonzalez, Carolina
Gonzalez, Juan Ignacio
Guitar, Mónica
Haderne, Marisa
Martinez, Juan Carlos
Martinez, Paula
Mendez, Miguel
Mera, Cesar
Moral Machado, Pablo
Naveda, Claudia
Perez Diaz, Miguel
Riveros, Tadeo
Rodriguez, Carina
Rosenstein, Javier
Ruiz Blanco, Enrique
Sanchez, Miguel
Sández, Guillermo
Sández, Pablo
Santonja, María Julia
Sosa, Verónica
Vargas, Martín
Vargas, Martin
Vázquez, Alejandro
Wilkinson, Pablo
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