Encuentro institucional para la revisión y fortalecimiento del SIED
El pasado 30 de marzo, la Universidad del Aconcagua llevó adelante un encuentro institucional con representantes de sus distintas unidades académicas, en el marco del proceso de revisión y fortalecimiento del Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED). La jornada se constituyó como un espacio de diálogo abierto, orientado a la construcción colectiva de una propuesta que consolide y proyecte el desarrollo de la educación mediada por tecnologías en la institución.
La convocatoria reunió a referentes de educación a distancia, autoridades académicas, directivos de carreras y docentes, quienes participaron activamente en el análisis del nuevo SIED propuesto y en la formulación de aportes para su mejora. Este proceso se apoya en más de una década de experiencia institucional en la implementación de propuestas formativas a distancia, lo que permite abordar esta nueva etapa con un sólido conocimiento acumulado y una clara orientación hacia la calidad.
El nuevo SIED se propone como una evolución significativa del modelo vigente, incorporando mejoras sustantivas en diversos niveles. Entre sus principales ejes se destaca la consolidación de un modelo tecnopedagógico basado en Entornos de Aprendizaje Constructivista, que promueve experiencias formativas centradas en el estudiante, el aprendizaje significativo y la resolución de problemas contextualizados.
Asimismo, se avanza en la elaboración de un reglamento ampliado que ordena de manera integral los procesos académicos y administrativos, definiendo con precisión roles, responsabilidades y contextos de actuación. Este marco normativo busca fortalecer la coherencia institucional y facilitar la gestión de las propuestas educativas en modalidad a distancia.
Otro componente central de la propuesta es la implementación de un sistema de aseguramiento de la calidad estructurado en tres niveles, orientado a la mejora continua. Este sistema permitirá monitorear, evaluar y retroalimentar de manera sistemática las prácticas educativas, garantizando estándares académicos acordes a las exigencias actuales del sistema universitario.
El encuentro evidenció un alto grado de compromiso por parte de los actores institucionales, quienes aportaron miradas diversas y enriquecedoras para el diseño del nuevo SIED. La participación activa de las unidades académicas reafirma la decisión de la Universidad del Aconcagua de construir políticas educativas de manera colaborativa, fortaleciendo la integración institucional y el sentido de pertenencia.
De este modo, la Universidad avanza en la consolidación de una propuesta robusta, innovadora y contextualizada, que no solo responde a los desafíos actuales de la educación superior, sino que también proyecta un modelo sostenible y de calidad para el futuro de la educación a distancia.



