Curso de Moodle nivel inicial


En el contexto actual, donde las modalidades híbridas y a distancia se consolidan como parte integral del quehacer universitario, el manejo adecuado de plataformas como Moodle se vuelve no solo una habilidad técnica, sino un componente esencial de la práctica docente. Comprender los principios pedagógicos que sustentan la educación en entornos virtuales permite planificar propuestas formativas más inclusivas, accesibles y efectivas, a la vez que se enriquece la calidad del servicio educativo ofrecido por la institución.

Este curso está destinado exclusivamente a docentes de la Universidad del Aconcagua. Su modalidad es completamente virtual y asincrónica, lo que facilita la participación según la disponibilidad de tiempo de cada docente.

A lo largo del curso se abordarán temas fundamentales como el diseño y organización de aulas virtuales, la incorporación de contenidos multimedia, la gestión de trabajos prácticos y la implementación de estrategias de evaluación en línea. Cada eje temático está orientado a potenciar las herramientas que ofrece Moodle, con una mirada reflexiva y crítica sobre su uso didáctico.

Quienes participen podrán no solo adquirir destrezas técnicas, sino también revisar y repensar sus prácticas en clave pedagógica, en un entorno colaborativo de formación entre pares. Esta experiencia representa una oportunidad valiosa para integrar de manera significativa la tecnología en las prácticas de aula, tanto presenciales como virtuales.

Para más información sobre la inscripción, se ruega contactar con la coordinación académica correspondiente.

Modalidad

Virtual asincrónico. 

Docente a cargo

Lic. Virginia Melonari

Destinatarios

Docentes de la Universidad del Aconcagua sin conocimientos previos.

Inicio

6 de agosto 2025

Duración

5 semanas

Contenidos

  • Aulas virtuales
  • Contenidos multimedia
  • Trabajos prácticos
  • Evaluación

Inscripciones

Formulario de inscripción

Para más información

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.


   

model1.jpg