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DURACIÓN
5 meses
CONTENIDOS
22 materias - Trabajo final integrador
MODALIDAD
Virtual
INICIO
Mayo 2026
TÍTULO DE POSGRADO
Diplomado/a Universitario/a de Posgrado en Abordaje integral de consumos problemáticos contemporáneos.
DURACIÓN
5 meses
CONTENIDOS
22 materias - Trabajo final integrador
MODALIDAD
Virtual
INICIO
Mayo 2026
TÍTULO DE POSGRADO
Diplomado/a Universitario/a de Posgrado en Abordaje integral de consumos problemáticos contemporáneos.
Diplomatura en Abordaje Integral de Consumos Problemáticos Contemporáneos
Desde el 2012 se dicta esta Diplomatura de manera ininterrumpida. Ha ido actualizándose de manera continua. Abordada desde una perspectiva de la complejidad y desde el enfoque en Derechos humanos, cuenta con un equipo docente de amplia trayectoria en el trabajo de campo con los consumos problemáticos de diversos sectores y disciplinas.
La Diplomatura se propone transmitir, desde un marco interdisciplinario, lecturas complejas que posibiliten intervenciones integrales para responder así, a las nuevas configuraciones en los fenómenos de consumo.

Mgtr. Andrea Agrelo
Diplomatura en Abordaje Integral de Consumos Problemáticos Contemporáneos
Un egresado de la Diplomatura en Abordaje Integral de Consumos Problemáticos Contemporáneos es un profesional capacitado para abordar las problemáticas de consumo desde una perspectiva integral y de derechos humanos. Posee las herramientas y conocimientos necesarios para comprender la complejidad de los consumos problemáticos, tanto con como sin sustancias psicoactivas, analizando su desarrollo dentro de un contexto socio-histórico y cultural específico. El egresado demuestra las siguientes habilidades y competencias:
● Análisis y comprensión: Posee un sólido conocimiento de los diferentes consumos
problemáticos y sus implicancias, incluyendo los cambios legislativos, vinculares y
sociales que los afectan.
● Intervención preventiva: Está entrenado en el uso de herramientas técnicas específicas
para llevar a cabo abordajes preventivos efectivos en diversos ámbitos.
● Asistencia y tratamiento: Es capaz de intervenir en las problemáticas de consumo
utilizando modelos y propuestas asistenciales que han demostrado su efectividad.
● Visión integral: Aplica una perspectiva de género en el análisis y comprensión de las
distintas modalidades de abordaje, garantizando una aproximación más completa y
equitativa.
El egresado no solo comprende la teoría detrás de los consumos problemáticos, sino que
también está preparado para actuar de manera práctica y ética, promoviendo un abordaje que
respeta los derechos humanos en todas sus dimensiones.
Plan de estudio
Pueden realizar la diplomatura: Licenciados en Psicología, Médicos, Médicos Psiquiatras, Licenciados en Recursos Humanos, Licenciados en Trabajo Social, Licenciados en Psicopedagogía, Licenciados en Niñez, Adolescencia y Familia, Licenciados en Sociología, y aquellos profesionales con título de grado que acrediten experiencia en el trabajo con problemáticas de consumo. Se admiten estudiantes avanzados de la Licenciatura en Psicología.
Documentación necesaria: DNI y título profesional/constancia de estudios regulares consignando el año de la carrera que cursa
Horarios de cursado: cursado quincenal viernes de 18 hs a 21 hs y sábado de 9 hs a 13 hs.
Cuerpo docente

Mgter. Andrea Agrelo

Mgter. Fabiana Bohm Carrer
Diplomatura en Abordaje Integral de Consumos Problemáticos Contemporáneos
Desde el 2012 se dicta esta Diplomatura de manera ininterrumpida. Ha ido actualizándose de manera continua. Abordada desde una perspectiva de la complejidad y desde el enfoque en Derechos humanos, cuenta con un equipo docente de amplia trayectoria en el trabajo de campo con los consumos problemáticos de diversos sectores y disciplinas.
La Diplomatura se propone transmitir, desde un marco interdisciplinario, lecturas complejas que posibiliten intervenciones integrales para responder así, a las nuevas configuraciones en los fenómenos de consumo.
Diplomatura en Abordaje Integral de Consumos Problemáticos Contemporáneos
Un egresado de la Diplomatura en Abordaje Integral de Consumos Problemáticos Contemporáneos es un profesional capacitado para abordar las problemáticas de consumo desde una perspectiva integral y de derechos humanos. Posee las herramientas y conocimientos necesarios para comprender la complejidad de los consumos problemáticos,
tanto con como sin sustancias psicoactivas, analizando su desarrollo dentro de un contexto socio-histórico y cultural específico.
El egresado demuestra las siguientes habilidades y competencias:
● Análisis y comprensión: Posee un sólido conocimiento de los diferentes consumos problemáticos y sus implicancias, incluyendo los cambios legislativos, vinculares y sociales que los afectan.
● Intervención preventiva: Está entrenado en el uso de herramientas técnicas específicas para llevar a cabo abordajes preventivos efectivos en diversos ámbitos.
● Asistencia y tratamiento: Es capaz de intervenir en las problemáticas de consumo utilizando modelos y propuestas asistenciales que han demostrado su efectividad.
● Visión integral: Aplica una perspectiva de género en el análisis y comprensión de las distintas modalidades de abordaje, garantizando una aproximación más completa y equitativa.
El egresado no solo comprende la teoría detrás de los consumos problemáticos, sino que también está preparado para actuar de manera práctica y ética, promoviendo un abordaje que respeta los derechos humanos en todas sus dimensiones.
Plan de estudio
Pueden realizar la diplomatura: Licenciados en Psicología, Médicos, Médicos Psiquiatras, Licenciados en Recursos Humanos, Licenciados en Trabajo Social, Licenciados en Psicopedagogía, Licenciados en Niñez, Adolescencia y Familia, Licenciados en Sociología, y aquellos profesionales con título de grado que acrediten experiencia en el trabajo con problemáticas de consumo. Se admiten estudiantes avanzados de la Licenciatura en Psicología.
Documentación necesaria: DNI y título profesional/constancia de estudios regulares consignando el año de la carrera que cursa
Horarios de cursado: cursado quincenal viernes de 18 hs a 21 hs y sábado de 9 hs a 13 hs.
Cuerpo docente


Boletín DERIG Nº 79/2025 Septiembre-Octubre
Acto de Inicio de Clases y Cambio de Abanderados
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