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DURACIÓN
15 h
UNIDADES
3
MODALIDAD
Presencial
INICIO
5 y 6 junio 2026
TÍTULO DE POSGRADO
Certificado de Asistencia
DURACIÓN
15 h
UNIDADES
3
MODALIDAD
Presencial
INICIO
5 y 6 junio 2026
TÍTULO DE POSGRADO
Certificado de Asistencia
Transformaciones de la Psicoterapia: Intervenciones en Entornos Virtuales
Esta actividad se propone respondiendo a un vacío en la formación de grado y posgrado de una modalidad creciente en el trabajo clínico del psicólogo en la actualidad.
La psicoterapia en línea muestra una eficacia comparable a la presencial y aporta ventajas clave en accesibilidad y alcance. Las tecnologías digitales, impulsadas globalmente —como señalan las
directrices de la Organización Mundial de la Salud—, favorecen la prevención, optimizan la
atención y promueven el empoderamiento de los usuarios. En un contexto de transformación digital compleja, se vuelve necesario analizar sus implicancias para la práctica en salud mental. En este marco, el curso propone una formación integral y ética orientada al desarrollo de competencias para la intervención clínica en entornos digitales, en particular de la labor que realizan psicólogos y psicólogas desde la perspectiva sistémica.

Dra. Paula Putallaz
Directora
Transformaciones de la Psicoterapia: Intervenciones en Entornos Virtuales
El graduado de este curso de posgrado habrá desarrollado las siguientes competencias:
Intervención Clínica Digital: Capacidad para realizar intervenciones psicoterapéuticas mediadas por tecnologías de manera responsable, eficaz y culturalmente respetuosa.
Gestión del Encuadre Online: Habilidad técnica para diseñar y aplicar criterios específicos de la telepsicología, incluyendo la evaluación psicológica online y los
criterios de inclusión/exclusión.
Sólida Base Ética y Legal: Conocimiento profundo de los estándares deontológicos y legales vigentes que garantizan la confidencialidad y las buenas prácticas en la "sociedad digital"
Perspectiva Sistémica Innovadora: Capacidad crítica para adaptar el paradigma
sistémico a los nuevos vínculos terapéuticos que plantea la mediación tecnológica.
Prevención y Promoción: Aptitud para utilizar las TIC en estrategias de prevención y asistencia en salud mental, optimizando la accesibilidad y el alcance de la atención.
Plan de estudio
Destinatarios: Profesionales Psicólogos/as de Mendoza y de provincias limítrofes
Estudiantes avanzados de Psicología (tesistas)
Cuerpo docente

Dra. Paula Putallaz
Transformaciones de la Psicoterapia: Intervenciones en Entornos Virtuales
Esta actividad se propone respondiendo a un vacío en la formación de grado y posgrado de una modalidad creciente en el trabajo clínico del psicólogo en la actualidad.
La psicoterapia en línea muestra una eficacia comparable a la presencial y aporta ventajas clave en accesibilidad y alcance. Las tecnologías digitales, impulsadas globalmente —como señalan las
directrices de la Organización Mundial de la Salud—, favorecen la prevención, optimizan la
atención y promueven el empoderamiento de los usuarios. En un contexto de transformación digital compleja, se vuelve necesario analizar sus implicancias para la práctica en salud mental. En este marco, el curso propone una formación integral y ética orientada al desarrollo de competencias para la intervención clínica en entornos digitales, en particular de la labor que realizan psicólogos y psicólogas desde la perspectiva sistémica.
Transformaciones de la Psicoterapia: Intervenciones en Entornos Virtuales
El graduado de este curso de posgrado habrá desarrollado las siguientes competencias:
Intervención Clínica Digital: Capacidad para realizar intervenciones psicoterapéuticas mediadas por tecnologías de manera responsable, eficaz y culturalmente respetuosa.
Gestión del Encuadre Online: Habilidad técnica para diseñar y aplicar criterios específicos de la telepsicología, incluyendo la evaluación psicológica online y los
criterios de inclusión/exclusión.
Sólida Base Ética y Legal: Conocimiento profundo de los estándares deontológicos y legales vigentes que garantizan la confidencialidad y las buenas prácticas en la "sociedad digital"
Perspectiva Sistémica Innovadora: Capacidad crítica para adaptar el paradigma
sistémico a los nuevos vínculos terapéuticos que plantea la mediación tecnológica.
Prevención y Promoción: Aptitud para utilizar las TIC en estrategias de prevención y asistencia en salud mental, optimizando la accesibilidad y el alcance de la atención.
Plan de estudio
tecnológica. Nuevas formas del vínculo terapéutico, junto con el marco ético, legal y deontológico.
abordando las características del encuadre terapéutico, los criterios de inclusión y exclusión, la evaluación psicológica online, la confidencialidad.
Destinatarios: Profesionales Psicólogos/as de Mendoza y de provincias limítrofes
Estudiantes avanzados de Psicología (tesistas)
Boletín DERIG Nº 80/2026 Marzo
Co-visiones y Asesoramientos del Programa "Lo Grupal"
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