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DURACIÓN

16 h

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MÓDULOS

4

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MODALIDAD

virtual sincrónico

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INICIO

20 de marzo de 2026

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TÍTULO DE POSGRADO

Certificación de Asistencia

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DURACIÓN

16 h

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MÓDULOS

4

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MODALIDAD

virtual sincrónico

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INICIO

20 de marzo de 2026

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TÍTULO DE POSGRADO

Certificación de Asistencia

Reconexión Emocional y Sexualidad en la Vida de Parejas

MENSAJE DE LA DIRECTORA

Este curso enfatiza sobre los recursos potenciadores de la salud de las relaciones de pareja, ya que configuran aspectos indispensables para la resolución de problemáticas, disfunciones en los vínculos y el desarrollo vital de los miembros que la integran. Coherente con el paradigma sistémico el enfoque sobre las potencialidades resulta vigoroso y necesario para los procesos psicoterapéuticos. Este curso aporta concretamente en esa vía.

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Mgter Sonia Susana Fernández

Reconexión Emocional y Sexualidad en la Vida de Parejas

PERFIL DE GRADUADO

Al finalizar el curso, el profesional estará capacitado para:

- Abordaje Clínico Sistémico: Integrar una conceptualización teórica y empíricamente validada sobre el afecto adulto dentro de un marco epistemológico sistémico.

- Gestión de la Afectividad: Identificar y comprender las pautas de funcionamiento y los afectos (emociones y sentimientos) que intervienen en los procesos de conexión o desconexión de los miembros de la pareja.

-Intervención en Patrones Disfuncionales: Analizar y transformar patrones de regulación emocional disfuncionales, pautas interaccionales cíclicas negativas y conflictos relacionales derivados del apego adulto.

- Especialización en Sexología Clínica: Aplicar conocimientos actualizados de sexología basada en la evidencia, con capacidad para analizar críticamente los discursos culturales sobre el autoerotismo y el juego sexual.

- Uso de Recursos Terapéuticos: Implementar el uso de juguetes sexuales y juegos como herramientas legítimas y potenciadoras de la salud relacional y el placer, fundamentadas en evidencia científica.

- Visión Sociocultural: Comprender la influencia de las transformaciones contemporáneas en la intimidad emocional y cómo los mandatos de género afectan el acceso al placer y la estabilidad vincular.

Plan de estudio

Módulo

Denominación

1

Bases de la desregulación emocional. Expectativas de afecto en la actualidad.

Casuísticas

2

Procesos de vinculación y conflictos relacionales. Apego adulto. Pautas

interaccionales negativas. Cambio en los patrones de regulación emocional

disfuncional

3

Principios de la Sexología Clínica. Paradigmas Actuales. Juegos Sexuales y

juguetes sexuales como recursos en la relación de pareja

4

Análisis de casuísticas

Profesionales Psicólogos/as de Mendoza y de provincias limítrofes Estudiantes avanzados de Psicología (tesistas)

Cuerpo docente

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Mgter Sonia Susana Fernández

Reconexión Emocional y Sexualidad en la Vida de Parejas

MENSAJE DE LA DIRECTORA

Este curso enfatiza sobre los recursos potenciadores de la salud de las relaciones de pareja, ya que configuran aspectos indispensables para la resolución de problemáticas, disfunciones en los vínculos y el desarrollo vital de los miembros que la integran. Coherente con el paradigma sistémico el enfoque sobre las potencialidades resulta vigoroso y necesario para los procesos psicoterapéuticos. Este curso aporta concretamente en esa vía.

Reconexión Emocional y Sexualidad en la Vida de Parejas

PERFIL DE GRADUADOO

Al finalizar el curso, el profesional estará capacitado para:

- Abordaje Clínico Sistémico: Integrar una conceptualización teórica y empíricamente validada sobre el afecto adulto dentro de un marco epistemológico sistémico.

- Gestión de la Afectividad: Identificar y comprender las pautas de funcionamiento y los afectos (emociones y sentimientos) que intervienen en los procesos de conexión o desconexión de los miembros de la pareja.

-Intervención en Patrones Disfuncionales: Analizar y transformar patrones de regulación emocional disfuncionales, pautas interaccionales cíclicas negativas y conflictos relacionales derivados del apego adulto.

- Especialización en Sexología Clínica: Aplicar conocimientos actualizados de sexología basada en la evidencia, con capacidad para analizar críticamente los discursos culturales sobre el autoerotismo y el juego sexual.

- Uso de Recursos Terapéuticos: Implementar el uso de juguetes sexuales y juegos como herramientas legítimas y potenciadoras de la salud relacional y el placer, fundamentadas en evidencia científica.

- Visión Sociocultural: Comprender la influencia de las transformaciones contemporáneas en la intimidad emocional y cómo los mandatos de género afectan el acceso al placer y la estabilidad vincular.

Plan de estudio

Módulo

Denominación

1

Bases de la desregulación emocional. Expectativas de afecto en la actualidad. Casuísticas

2

Procesos de vinculación y conflictos relacionales. Apego adulto. Pautas interaccionales negativas. Cambio en los patrones de regulación emocional

disfuncional

3

Principios de la Sexología Clínica. Paradigmas Actuales. Juegos Sexuales y juguetes sexuales como recursos en la relación de pareja

4

Análisis de casuísticas

Profesionales Psicólogos/as de Mendoza y de provincias limítrofes Estudiantes avanzados de Psicología (tesistas)

Cuerpo docente

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Presencial de lunes a viernes

de 9:00 a 13:00 - 15:00 a 19:30

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