Estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas vivieron una experiencia parlamentaria en la Legislatura de Mendoza
El pasado 21 de abril, estudiantes de primer año de las carreras de Contador Público y Economía de la Universidad del Aconcagua participaron de una jornada educativa en la Legislatura de Mendoza, acompañados por docentes de la cátedra de Instituciones de Derecho Público.
Durante la visita, los alumnos recorrieron las instalaciones del Poder Legislativo provincial y asistieron a una charla informativa sobre la organización del sistema democrático y el proceso de elaboración de leyes. La actividad incluyó la simulación de un debate parlamentario, en el que los estudiantes fueron divididos en dos bloques, oficialista y opositor, y defendieron sus posturas sobre temas seleccionados por ellos mismos. La dinámica permitió a los participantes experimentar el funcionamiento de las sesiones, la toma de palabra, el procedimiento en caso de empate y la importancia de alcanzar mayorías, adquiriendo así nociones prácticas de derecho parlamentario.
Como cierre de la jornada, se entregaron ejemplares de la Constitución Nacional y de la Constitución de la Provincia de Mendoza para la Biblioteca de la Universidad, en beneficio de toda la comunidad académica.
La iniciativa tuvo como objetivo fortalecer los contenidos académicos y promover el compromiso ciudadano entre los futuros profesionales, acercando a los estudiantes a la vida institucional y al funcionamiento de la democracia desde una perspectiva vivencial.