JORNADAS DE INVESTIGACIÓN Y
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS DEL CUDA

El Colegio de la Universidad del Aconcagua está por cumplir 20 años al servicio de la educación de los mendocinos. Prácticamente desde sus inicios ha dedicado un día para exponer todos sus trabajos de investigación llevados a cabo durante el transcurso del año, convocando a todos los actores de su comunidad educativa. Se trata de un encuentro fascinante, no sólo por el entusiasmo que muestran los alumnos y sus tutores, sino por un despliegue de tareas que demuestra el potencial intelectual e imaginativo de nuestros jóvenes, además de su la capacidad de trabajar en equipo y solidariamente.
Esta jornada comenzó bajo el título de Feria de Ciencias; con el correr de los años se la denominó Feria de las Experiencias Educativas, debido a que los trabajos no se reducían únicamente a las áreas científicas concernientes a los espacios curriculares del colegio sino también a otras áreas de incumbencia educativa, como las artes, la literatura y el teatro, además de la transmisión misma de las experiencias de sus aprendizajes por parte de los alumnos.
El volumen de trabajos y la alegría expresada por nuestros jóvenes, así como la creciente participación de diferentes escuelas públicas y privadas de nuestra ciudad que disfrutan de los stand, nos ha llevado este año a transformar la tradicional Feria en lo que denominamos Jornadas de Investigación y Experiencias Educativas del CUDA. Las jornadas están previstas para los días 16 y 17 de septiembre. A este evento asisten también los padres, familiares y amigos de los participantes. De alguna manera, el evento expresa el todo el trabajo, la vida y el sentido institucionales llevados a cabo durante todo el año que no trascienden comúnmente los límites de un aula.
Trabajos científicos, tecnológicos y artísticos, orientados y dirigidos por el plantel docente nos hacen pasar momentos gratos. Realizan demostraciones, ofrecen explicaciones, contestan preguntas sobre los métodos utilizados y sus conclusiones. Los mismos son evaluados por un jurado, y permiten generar espacios adecuados para el desarrollo y profundización de los distintos saberes como construcción social, promoviendo su integración al proceso formal de enseñanza-aprendizaje que se desarrolla en el ámbito escolar.
La dedicación y dirección comprometida del Prof. Carlos Molina hace posible contar con una herramienta orientada a estimular y promover la generación y adquisición de conocimientos, el desarrollo de destrezas y habilidades para la formación integral del alumno, el mayor capital social que poseemos.