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PROGRAMA DE ACTIVIDADES 2010
Curso Taller “Exámenes Orales y Escritos”
Actualización en el área de exámenes para docentes de toda la Universidad.
Curso “Sistema Académico UDA”
Actualización y perfeccionamiento para docentes en el uso de las herramientas del Sistema Académico de la Universidad.
Curso "Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la Educación Superior"
Provisión al docente de herramientas para un mejor manejo de la tecnología aplicada a quehacer académico.
Curso “Diseño de Proyectos Educativos Integrales (PEI) para Ciencia y Tecnología”
Ejercita al docente en el diseño de proyectos educativos de su área disciplinar.
Curso “La Evaluación en Ciencia y Tecnología aplicada a una Educación para el desarrollo sustentable”
Corresponde al segundo nivel del curso “Diseño de Proyectos Educativos Integrales (PEI) para Ciencia y Tecnología”
Curso “El aprendizaje basado en problemas como herramienta didáctica en las ciencias de la salud”
Aplicación de la metodología en instancias de aprendizaje colaborativo en las áreas básica y clínica.
Curso “El estudio de casos como herramienta didáctica en las ciencias de la salud”
Aplicación de la metodología en instancias de aprendizaje colaborativo en las áreas básica y clínica.
Curso sobre "Docencia en las áreas de la salud"
Perfeccionamiento de docentes del área de las ciencias de la salud para el desarrollo de un modelo didáctico aplicable en función de las actuales concepciones de la ciencia médica y las consecuentes nuevas tendencias de enseñanza asumidas internacionalmente en las facultades de medicina.
Duración: 1 año
Curso "Diseños de la trayectoria del proceso enseñanza-aprendizaje”
Generación de un espacio de reflexión sobre las dimensiones pedagógicas, didácticas y cognitivas implícitas en los programas de cursos/asignaturas, y sobre las bases teóricas que las sustentan y justifican.
Curso “Capacitación para docentes en la plataforma educativa UDA-Nivel I”
Curso “Capacitación para docentes en la plataforma educativa UDA-Nivel II”
Capacitar a los docentes sobre el funcionamiento de la Plataforma Educativa UDA (sobre Moodle), su estructura y posibilidades, el uso de las herramientas de un curso virtual, y facilitar la incorporación de la plataforma educativa al desarrollo curricular de su curso o módulo.
Curso “La acción tutorial como orientadora del estudiante”
Adiestramiento en la función de tutor como orientador del aprendizaje, como consejero del estudiante y como promotor del desarrollo de actitudes y de valores.
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