INVESTIGACIÓN SUPERIOR

Las Jornadas de Investigación tienen como propósito fundamental presentar a la comunidad científica y académica, los  trabajos de investigación subsidiados por la Universidad, a través del Consejo de Investigaciones (CIUDA) y de los diferentes Institutos, como también trabajos desarrollados en forma independiente. A continuación se indican los trabajos presentados por la ESLE:

8as Jornadas 

7mas Jornadas 

V Jornadas de investigación / 2007

Informe de avance: “Análisis del discurso cinematográfico norteamericano como expresión cultural: el rol estadounidense en el mundo contemporáneo. Implicancias para la enseñanza-aprendizaje de la cultura norteamericana”. Directora: Dra Marcela Raggio.

Informe de avance: “La secuencia del proceso traductor en estudiantes de la carrera del Traductorado”. Dirección: Dr. Gabriel Del Moral.

Informe de avance: “Mejoramiento de la producción del género ensayo en inglés como L2: una contribución desde la Escuela del Análisis del Género. Dirección: Mgter. Fanny Ortega.

Informe final como investigador invitado: “Las secciones retóricas en abstracts de artículos de investigación empírica: Un análisis de la aplicabilidad del modelo CARS de Swales”. Prof. Jorge Sánchez

IV Jornadas de investigación / 2006

Informe de avance: Análisis del discurso cinematográfico norteamericano como
expresión cultural. El rol estadounidense en el mundo contemporáneo: implicancias para la enseñanza-aprendizaje de la cultura norteamericana. Equipo: Dra. María Marcela Raggio, Prof. María Victoria Muñoz.

Informe final como investigador invitado: Literatura – Análisis de “Pedro Páramo: el sueño de Juan Preciado” . Doctora Ana María Olagaray.

Informe final como investigador invitado: La divulgación científica de análisis sensorial de vinos con formato web:
 hacia un encuentro virtual entre la comunidad de expertos y los amantes del vino. Prof. Viviana Bosio

III Jornadas de investigación / 2005

Informe final: Estructura genérica y cohesión en el género “informe” ´producido en L1 y L2 por alumnos preuniversitarios. Un estudio descriptivo desde la Lingüística Sistémico Funcional. Directora: Prof. Meter. Fanny Ortega. Equipo: Prof. Gloria Ginevra, Prof. Celsa Mabel Anta, Prof. Susana Arce, Prof. Gladys Barsotti, Prof. Leticia Chaves

Informe final: La resiliencia de los docentes como  factor que contribuye a mejorar los resultados escolares: el caso del programa doble escolaridad en la provincia de Mendoza. Director: Lic. María Ana Puliti. Equipo: Prof. Analía Ferreyra, Prof. Mirtha Corvo.

Informe final como investigador invitado: Spanish dequeísmo: A case study in sujectification. Equipo: DEL MORAL, Gabriel.

II Jornadas de investigación / 2004

Informe final: Mapa lingüístico de la provincia de Mendoza. Aspectos segmentales. Equipo interdisciplinario: ESLE / Fac. de Cs. Médicas. Director: Ana María Ortega. Equipo: Prof. Marcela  Palermo, María Lina Barzola, Prof. Mónica Llorens, Maria Julia Ardido, Eduardo Ripari.

Informe final: Los Taps como instrumento de acceso a los procesos mentales del traductor: una visión introspectiva hacia la resolución de problemas en la traducción.
Director: Mgter. Alberto García. Equipo: Prof. Cristina D’Gregorio, Prof. Mónica Giozza.

Informe de avance: Estructura genérica y cohesión en el género “informe” ´producido en L1 y L2 por alumnos preuniversitarios. Un estudio descriptivo desde la Lingüística Sistémico Funcional. Directora: Prof. Meter. Fanny Ortega. Equipo: Prof. Gloria Ginevra, Prof. Celsa Mabel Anta, Prof. Susana Arce, Prof. Gladys Barsotti, Prof. Leticia Chaves

Informe final como investigador invitado: Lingüística de corpus – Literatura inglesa. Patrones léxicos en textos literarios: un estudio asistido por herramientas informáticas del cuento ‘Ah, Woe Is Me’ de Nadine Gordimer. Prof. Mgter. María Victoria Magariños

I Jornadas de investigación / 2001

Informe de avance: Bases psicolingüísticas de un examen estandardizado para medir comprensión en L2. Equipo: ORTEGA Fanny Beatriz

Informe de avance: Mapa lingüístico de la provincia de Mendoza. Aspectos segmentales. Equipo interdisciplinario: ESLE / Fac. de Cs. Médicas. Director: Ana María Ortega. Equipo: Marcela  Palermo, María Lina Barzola, Mónica Llorens, Maria Julia Ardido, Eduardo Ripari.

Informe de avance: Los Taps como instrumento de acceso a los procesos mentales del traductor: una visión introspectiva hacia la resolución de problemas en la traducción.
Director: Mgter. Alberto García. Equipo: Cristina D’Gregorio, Mónica Giozza.

Informe final como investigador invitado: Escuela y contexto de socialización bilingüe: estrategias curriculares. Equipo:  CORVO DE GRECO Mirtha

Informe final como investigador invitado: Resiliencia en victimas de violencia intrafamiliar. Equipo: FERREYRA Analia